Trabajo de arqueología familiar el que hace MJ Martín Díaz, catedrática ; buscando recuerdos entre cajas llenas de papeles y ácaros, hallo documentos, actas,cuadernos de su madre. Fueron importantes para recomponer toda una etapa de la educación en la Historia de España : la Republica y el Franquismo.
Un viaje a la memoria de un pueblo sobre la educación recibida entre 1931 y 1941.
El cambio de régimen se cargo el proyecto educativo de la II Republica .
Se expedientaron a maestros y maestras que tuvieron que explicar que eran apoyados por el párroco y la Iglesia . Informes de curas , Guardia Civil y Ayuntamiento para salvarse. Algunos fueron expedientados , sancionados y arrinconados .
Las escuelas nacionales solían estar en la plaza del pueblo, algunas en locales del mismo ayuntamiento . Los niños llevaban # CABAS ( cartera) donde ponían el libro, cuaderno, lápiz. Los niños aprendían hasta que llegó la guerra y suspendió todas actividades .
Llegaron los curas, la falange, las bombas y la guerra, se puso en marcha la maquinaria en ciernes y se repuso el crucifijo , la foto de Franco y la bandera.
De la apuesta educativa democrática de la Republica se pasó a la involución y adoctrinamiento del nacional- catolicismo .
María Jesús Martín cuenta en este libro su memoria personal a través de unos cuadernos escolares que encontró en cajas guardados en casa de su abuela y que pertenecían a su madre maestra . La transición educativa de la Republica al Franquismo. De la libertad, creatividad y racionalidad al miedo , a la obediencia absoluta y sumisión : autoritarismo y adoctrinamiento.
"LA REFORMA AGRARIA Y SUPRESION DE LOS CENTROS EDUCATIVOS RELIGIOSOS EN LA REPUBLICA , ES LO QUE MAS DOLIO ALGUNOS SECTORES DE LA EPOCA".
" CUANDO LA REPUBLICA FUE ARRASADA TODO VOLVIO A LO DE ANTES " .
" LA MUJER SUFRIO UNA INVOLUCION. FUERON LAS QUE MAS PERDIERON. PASARON A SER EDUCADAS PARA SER SIERVAS DEL HOMBRE, BUENA ESPOSA , HIJA Y MADRE . SUMISA Y OBEDIENTE. DEDICADA A LAS TAREAS DEL HOGAR . ACUDIR A LA IGLESIA .
" A NIVEL PERSONAL SI PIERDES LA MEMORIA NO ERES NADA . LA SOCIEDAD SI PIERDE LA MEMORIA TAMPOCO ES NADA"
"LA EDUCACION PUBLICA SU OBJETIVO ES EDUCAR CIUDADANOS CON CAPACIDAD CRITICA Y DE ANALISIS. FORMAR PERSONAS CIVICAS PARA LA SOCIEDAD ".

No hay comentarios:
Publicar un comentario